的话

　　　　1　　这几天我去了一个地方看朋友，很久没有去这么偏僻的小山村，两个半小时的飞机后，又坐了两三个小时的汽车，一路颠簸，才到了这个地方，那里马路没有什么车。

     这一段时间，我学习了学校推荐的《给教师的建议》一书。这是伟大的教育家苏霍姆林斯基留给我们教师的宝贵财富。这本书的内容很丰富，深入浅出地阐述了与教育有关的100个方面的内容。细细读来，受益匪浅。通过学习，我发现阅读是支撑苏霍姆林斯基语文教育基本观点的核心概念，阅读在他的语文教育思想体系中占据举足轻重的地位。在书中的很多章节，他都阐述了阅读在教师教学与学生学习生活中的重要性。我是一名语文教师，更加明白阅读对于自身语文素养提高的重要性。因此，我对《谈谈教师的教育素养》这一节中作者的观点非常赞同：“教师在他所教的科学基础学科方面，如果没有深刻的科学知识，就谈不上教育素养。那么怎样才能使每一位教师不仅懂得一点教学的常识，而且深知本门学科的渊源呢?读书，读书，再读书，教师的教育素养的这个方面正是取决于此。要把读书当做第一精神需要，当做饥饿者的食物。要有读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前坐下来，深入地思考”。

　　　　（一）　　很多人向我请教关于写作的问题。　　“为什么你写的这么好”

　　美国前总统约翰·肯尼迪在1962年对美国人民演讲时说：“我们选择在这个年代登月，不是因为它简单，正是因为它难。”也正是这句话，激励了一代美国航天人，最终完成了当时看起来不可思议的登月任务。

　　　　从前有一只蚂蚁，它力气很大，开天辟地以来，像这样的蚂蚁大力士还不曾有过，它能够毫不费力地背上两颗麦粒。若论勇敢，它的勇气也是前所未有的：它能像老虎钳似地一口咬住蛆虫，而且常常单枪匹马地和一只蜘蛛作战。它不久就在蚁穴之内声名大噪，蚂蚁们的话题几乎都离不了这位大力士。

     为了说明高二的重要性，可以借用很多过来人的经验和教训你可以感觉到他们的坦然和后悔，你可以从他们的字句中感受那份幽幽的诚意。

　　　　十年前我刚开始工作的时候，最常听到的话是：“这批年轻人真是不行啊！”“真是一代不如一代。”“80后既自私又叛逆。”“我们那一代人第一天上班都是从擦桌子开始的，你们已经够幸福的了”。

　　你们过得好吗？　　本来这是一封早就应该写的信，有许多话早应该说，但是我没有去写，没有去说，不是不想，而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以，我在等待，等待你们自己去体会生活，等待你们来自生活的感觉，等待你们对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题，在一学期已结束的时候，在你们又开始新学期的时候，我觉得，这封信可以写了，这些话可以说了，我相信你们应该有了和我共同的某种感受，思想应该可以达到一种深度。

 
　　我觉得自己是一个有梦想的人，但是当我把自己的梦想告诉别人的时候，大家总是说不要总是这么幻想，到底理想、梦想和幻想有什么区别呢？

　　算起来从我大三实习开始到今年，我已经进入职场十年了。虽然自己不够出类拔萃，但周围总是会有那种三五年当上总监，十年当上董事总经理的人。仔细偷偷的看看他们的日常，不得不说，人与人之间的差距，就是每天拉开一点点。