作文指导

培养小学生自己改作文的能力_小学作文写作指导 教育家叶圣陶先生说：“作文教学要重在培养学生的自改能力。”“我们应该有个共同的理解。修改肯定是作者…

让学生学会描写、善于描写的方法_记叙文怎么写 小朋友们常常写记叙文，但写起来却不能令人满意。说它不完整吧，那时间、地点、人物、事情(包括起因、经过、结果)这些记叙文的几个要素也都有…

作文写作应多写真实的感情_写作指导 有些同学常叫作文难，对着作文题目感到无从下笔，想了半天，也写不出几行字。于是，心生一计，把“作文选”中看来的写一篇给老师…

写作应要有自己的个性_小学生怎么写作文 某所小学就读四年级的一亲戚的孩子，拿着作文题《平凡的感动》让我指导。我告诉他，生活就是作文，只要把发生在自己生活中的他认为令人感动又平凡的事…

小学生想象作文写法指导_如何写好想象作文 很多小学生怕写作文，也写不好作文。然而这并非是不可改变的。想象作文就被小学生所喜欢。如果教师能够正确地指导，那么写想象作文一定能够改变学生…

让生活中的小事大放光彩_小学生习作指导 许多小朋友都怕写作文，总觉得作文很难，总觉得没什么东西好写。怕写作文的原因是多方面的，我想其中有一个原因是老师的题目太难。如《时刻战斗在岗位…

小学生作文写作角度尽量多样化_小学作文写作 小朋友写作文常常写人，但许多小朋友写出的人物形象往往非常单薄。 如有位小朋友写了一扁《我的老师》，他为了写出这位老师的认真负责的精神，就…

这个“实际”，可以是自己的思想和生活实际，也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的读后感苍白无力，有情感的读后感才能感染人。以《时光老人的礼物》为例，可以这…

一本好书或一篇好文章的读后感，可“感”的点很多，要写好读后感，必须选好“感点”。 什么叫“感点”呢? 感点是…

书信是日常生活中广泛应用的一种文体。它是一种特殊的实用文体。长期以来，它形成了自己独有的固定的书写格式：一般包括称呼、正文、结尾、署名、日期五部分。 称呼：第一行顶格写收信人的名字…