一年级时，我去了一个叫米字格书法的地方练字。这里不仅是书法课堂 ，还不时举办拍卖会。这里的拍卖不拿钱，而是拿糖币。糖币是老师的一种奖励方式，只要字写好了就可以获得。
一次，老师照例走进教室，他先把家作一一改好后拿出一袋薯片。同学们知道拍卖会要开始了，纷纷拿出自己的零食，准备好糖币，清一清嗓子，随时准备报价。
只见老师举起那包薯片，顿时，全班都沸腾了，他撕开包装，拿出一片薯片，品尝了一下，点评道：“番茄味很浓郁，薯片又薄又脆，对了，这是老师自己的哦。”老师一点评完有人就开始报价了：“30个。”老师赶紧说：“这一包薯片很大哦，最少30个。”“这么贵啊。”“好贵呀。”“是啊。”同学们叫“贵”连天。“贵了，那我就吃掉了。”老师引诱。“30个。”“40个。”听到了40这个数字，同学们赶紧看看自己的糖币，叹息了一声。我想着：薯片我今天吃了，说不定下一个更好呢？回过神来，薯片已经被领走了。
糖币是圆形的，上面画着各种各样的糖果并写着“棒棒糖”和“1元”，反面也画着各种糖果，并写了几个字。
上完了课，我走出教室，来到放玩具的柜子。有几个同学在柜子面前唉声叹气，因为他们没有糖币换玩具，我看了一下我的糖币，可以换很多玩具。赶紧挑了一个我喜欢的，去兑换。
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