乌鸦喝水新编故事作文,如何才能写好?

小时候读乌鸦喝水的故事,觉得这个家伙真是聪明,它居然可以想到叼石头这个办法,我怎么就想不到呢,我的智商还不如一只乌鸦。那个时候对这只乌鸦真是超级崇拜。

乌鸦喝水新编故事作文,如何才能写好?

这个寓言故事在课本上讲了一代又一代,直到现在的小朋友也还在读他。不过,现在的小朋友不崇拜叼石头的乌鸦。

“这样叼来叼去,乌鸦的嘴巴不会肿起来吗,它为什么不找根吸管来喝水呢!”

说得很有道理啊,找根吸管多容易,毕竟到处都是冷饮店呀!而且吸管比石头轻了不知道多少倍呢!就这样,乌鸦喝水的故事从叼石头变成了找吸管。不过,最近又看了另一个新编漫画版本,依然是乌鸦喝水,依然是乌鸦叼石头,不过这次的重点不是讨论用石头还是吸管,不是讨论这只乌鸦笨还是聪明,而是演变成另一场更高级的思想升华。

这个漫画版本的核心是反思。

乌鸦:呃,我都干了什么,我刚刚不是已经在河边了吗?

漫画版的亮点就在这里,结局出乎意料,超出了以往对乌鸦喝水的期待。为什么这么说,以往不管是叼石头还是找吸管,我们的关注点或者说目标都在“喝到水”这个结果上。所以,不管怎么改,大家都知道这个故事的结局一定会是那样啊!而漫画版就是用乌鸦的思考,为故事意外加料。

意外加料就是给故事加入新元素,制造出意想不到出人意料的效果,从而让故事向着一个新的方向发展,以求达到改变故事的目的,让新故事更加吸引人。这样原本的讲到鬼都不愿意听的老故事,才能焕发生机变成人见人爱听的好故事!

总结:打破老套的故事框架,新的故事自然就出来了!

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