众所周知我国实行九年义务教育制度。制度核心内容：在中华人民共和国出生合法拥有户籍的公民均有权利接受为期9年的义务教育。义务教育涵盖小学和初级中学两个阶段，完成学习后，受教育人基本上具备了“听”、“说”、“读”、“写”的能力。社会层面也就基本上没有文盲了。
小朋友所在幼儿园，附近小区内
我国改革开放已经进行了40多年，国家的世界影响力有了很大的提高，普通国民的精神面貌也发生了翻天覆地的变化。国家有了更多的经济储备、国民也有了更多的精神和物质需求，其中幼儿接受学前教育或者称之为学前启蒙就是需求之一。
幼儿园时期已经成了每个小朋友必须经历的一个阶段。当然也有人说：你可以不让你的小孩上幼儿园啊？其实大可以不必这样说，当一个行为在社会力量的驱动下变成约定俗称、不可或缺的时候，个人其实没有选择的权力，因为大家都知道那是必要的而且是必须的。
笔者本人在一座中部城市生活，就聊聊自己的一点看法和体会。总结下来有两点：1：幼儿园学费普遍较高，在普通民众的生活成本支出中占比偏高，2：政府对幼儿学前教育的支持力度、重视程度需要提高。
在选择幼儿园之前，我对住处5公里的幼儿园进行了费用咨询，普遍学费在1800元以上，多数在2500元到4000元区间。按照普通民众工资在6000元到8000元计算，大约占据了30%～60%的比重。如果夫妻双方均工作，有老人帮助照顾小孩还好一些，双方收入可以覆盖幼儿的学前支出以及房贷支出，但是否有节余就要看家庭的收入水平和住宿成本支出了。
目前公立普惠幼儿园数量少，占幼儿园总数量的比重就更小了。大多数家庭还是在没有选择的情况下选择私立幼儿园。有限的公共资源被少数人使用，本身就有失公平。疫情之下，普通民众都在努力生存，政府层面应该积极学习国内先进城市的经验，加快普惠幼儿园得建设力度，切实有效的履行起应该承担的社会责任，让更多的人愿意留在这座城市。
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